Главная

Инклюзивное образование

Инклюзивное образование (фр. inclusif - включающий в себя, лат. include - включаю) - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Восемь принципов инклюзивного образования:

  • Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
  • Каждый человек способен чувствовать и думать;
  • Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
  • Все люди нуждаются друг в друге;
  • Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
  • Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
  • Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
  • Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

Муниципальная МОДЕЛЬ инклюзивного образования г. Красноярска Смотреть Презентация

План по реализации модели ИО до 2030 года

План мероприятий («Дорожная карта») на 2020-2022 г.г. скачать


Новости

Образование
Открытая городская логопедическая олимпиада

Открытая городская логопедическая олимпиада

19 марта 2025 г. в МАОУ СШ № 55 имени Героя Советского Союза М.А. Юшкова прошла открытая городская логопедическая олимпиада  для обучающихся начальных классов по программе ФАОП для детей с ТНР (вариант 5.1, 5.2) г. Красноярска.
20.03.2025
Подробнее...
Образование
Открытое мероприятие «Мы такие разные! И вместе!» в рамках плана работы городской базовой площадки

Открытое мероприятие «Мы такие разные! И вместе!» в рамках плана работы городской базовой площадки

25 февраля в рамках плана работы городской базовой площадки МАОУ СШ № 55 состоялось открытое мероприятие «Мы такие разные! И вместе!», на котором представители службы психолого-педагогического сопровождения школы поделились опытом работы по внедрению модели инклюзивного разновозрастного сотрудничества.
28.02.2025
Подробнее...
Образование
Краевая практическая конференция «Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях»

Краевая практическая конференция «Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях»

25 февраля педагоги рабочей группы городской базовой площадки МБОУ СШ № 84 Данилова К.А. и Тас-оол Т.В. выступили с докладом на конференции «Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях» в КГБПОУ «Красноярский техникум социальных технологий».
28.02.2025
Подробнее...
Образование
Вебинар: «Эффективные практики работы учителя – дефектолога с семьями, имеющими детей ОВЗ»

Вебинар: «Эффективные практики работы учителя – дефектолога с семьями, имеющими детей ОВЗ»

20 февраля в соответствии с планом работы городской базовой площадки МБОУ СШ № 84 по направлению «Создание условий для самоопределения обучающихся с особыми образовательными потребностями в профессионально – трудовой сфере» состоялся вебинар: «Эффективные практики работы учителя – дефектолога с семьями, имеющими детей ОВЗ. Из опыта работы по комплексному сопровождению процесса профессионального самоопределения».
28.02.2025
Подробнее...